鳳凰花又開——她在哪里呢

春筍

校園里的鳳凰花又開了，遠遠望去像一片緋紅的朝霞在燃燒，陽光照在樹冠上，花瓣立即興奮起來，在晨風(fēng)的吹拂下，滿地落花，綠色的葉子顫動不已。如果說春天屬于血紅的木棉花，那么夏天就應(yīng)該屬于火紅的鳳凰花的季節(jié)了。

清晨，我早早的來到學(xué)校。我喜歡在操場上看學(xué)生陸陸續(xù)續(xù)的進入校園，大部分學(xué)生在教室里，也有一個人默默地在鳳凰樹下晨讀。這個人就是——靜。靜，人如其名，喜歡一個人靜靜地坐在樹下，手里捧著一本書，有時是語文有時是英語，輕聲的朗誦著......我走過去問她，你怎么不去教室里？她說，我很喜歡鳳凰花。這是幾年前的一個情景，那時我在一個鄉(xiāng)村中學(xué)教書，任教九年級的語文。

當(dāng)我第一次來到九年（1）班的時候，看到中間第二排有一個女孩，別的同學(xué)都在說話，她靜靜的坐在那里看書，書本上還有一些鳳凰花瓣。她白里透紅的臉，美麗的眼睛有一絲淡淡的憂郁，這些引起了我的注意。

我開始上課，朗讀課文。她輕聲的跟著我讀書。接下來我提問題，她的眼神告訴我她要回答，卻沒有舉手。我看了座位表，請她起來回答。她用手支撐著課桌站起來，有些吃力的樣子，回答完慢慢的坐下。我發(fā)現(xiàn)她的右腳有些異樣。后來我才知道是一條假肢！

我了解到，靜小學(xué)時在上學(xué)的路上發(fā)生車禍了。當(dāng)時一輛拖拉機碾過了她的右腿，導(dǎo)致她的右腿截肢了。靜很堅強，安裝了假肢后，她還學(xué)會了騎自行車。她的家離學(xué)校不遠，每天她自己騎車來讀書，不需要父母接送！靜讀書很認真，學(xué)習(xí)成績一直很好。中考放榜了，靜被縣第一中學(xué)錄取。我也很為她高興！

如今校園里鳳凰花又開了，落英繽紛。我后來離開了那個鄉(xiāng)村學(xué)校，再也沒有和她聯(lián)系，聽說她已經(jīng)考上大學(xué)，畢業(yè)后也順利地考上了公務(wù)員。相信她的日子會過得很好！這時我依稀看到靜捧著一本書，花瓣落在她的頭上，她卻渾然不知，在樹下靜靜地認真地看著.....（俊波）