大家都不讀書了

春筍

一個月前，捐出是幾百本圖書，不知道這些捐出去的圖書，有多少人去閱讀。經(jīng)常路過閱覽室，幾乎每次都沒有看到前來閱讀的“讀者”。這是怎么回事呢？大家肚子吃飽了，難得不需要讀書嗎？還是讀書的方式已經(jīng)改變了呢？看看街頭巷尾，哪怕是老人，都在刷屏。

現(xiàn)在教育最大的問題在于大家都不讀書。不僅僅是學(xué)生不讀書，而且許多的老師也不讀書。老師們即便是讀書，也主要讀的是教學(xué)參考書。而學(xué)生也幾乎只看與考試相關(guān)的教輔書籍。

一言以蔽之，不論是老師，還是學(xué)生，都很少閱讀與考試、教學(xué)無關(guān)的書籍。正因為如此，大家的知識就比較匱乏，只關(guān)注與考試相關(guān)的內(nèi)容，與考試無關(guān)的就選擇性屏蔽。

目的評多中小學(xué)教師和學(xué)生確實很少有閱讀課外書的現(xiàn)象。因為他們很忙，要應(yīng)試，要分?jǐn)?shù)，學(xué)生、老師都被內(nèi)卷化套牢著，無法自拔。

曾經(jīng)問高三的一名學(xué)生，高中三年讀了幾本課外文學(xué)作品？學(xué)生說讀了《文化苦旅》，是語文老師逼著讀的；我曾問一位中年化學(xué)老師，近些年讀了幾本文學(xué)作品？他說沒有讀過一本書。問為什么？他說：沒有時間；問過一位高中數(shù)學(xué)老師，近些年讀了幾本文學(xué)作品？他反問我：讀那有用嗎？我曾問一位高中的生物老師，近些年讀了幾本文學(xué)作品，她說：我近些年從來不讀，有啥用？

以分?jǐn)?shù)論英雄，急功近利，是目前教育的最大問題。