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本帖最后由 盧若希 于 2021-12-11 09:04 編輯
南國(guó)立冬日,四方誦雅詩(shī)
辛丑歲《海陸風(fēng)》第七期 汕尾市詩(shī)詞學(xué)會(huì)
原創(chuàng) 汕尾市詩(shī)詞學(xué)會(huì) 娃鳴悠揚(yáng)
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汕尾市詩(shī)詞學(xué)會(huì)編委成員
主編:葉良方
責(zé)編:娃娃 黃木群 盧若希 莊梓紅
評(píng)詩(shī):夢(mèng)欣
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2021-12-8 22:28 上傳
汕尾市詩(shī)詞學(xué)會(huì)會(huì)員立冬詩(shī)詞欣賞
七絕
讀友人詩(shī)詞
胡業(yè)銘
質(zhì)樸疏狂筆一支,半書(shū)悵慨半書(shū)癡。
凝神讀到幽微處,誰(shuí)解詩(shī)中別有詩(shī)。
半月灣瀑布即句
踏雪
一山黛色暮秋栽,誰(shuí)倒珍珠下玉臺(tái)。
可有神仙風(fēng)里住,輕揮長(zhǎng)袖引人來(lái)。
立冬
劉海霖
節(jié)令相交草木黃,地生雪白露成霜。
寒江月夜秋景散,遠(yuǎn)眺西郊山色藏。
立冬夜
娃娃
火爐湯沸肉飄香,紅酒青茶伴竹簧。
簾外斜風(fēng)飄細(xì)雨,堂前鳳曲舞霓裳。
立冬
王奕儒
寫(xiě)盡西風(fēng)見(jiàn)北風(fēng),臨窗阡陌葉深紅。
問(wèn)耕倉(cāng)谷何時(shí)滿(mǎn),點(diǎn)墨田頭腹不空。
古驛道感懷
謝茂忠
新徑南溪山驛道,茶亭階石盡青苔。
明清商賈繁忙路,布谷聲聲喚客來(lái)。
初冬瑞雪
陸文甫
一夜寒風(fēng)伴夢(mèng)鄉(xiāng),誰(shuí)憑巧手佈銀妝。
初冬瑞雪如約到,再祝來(lái)年好景光。
次韻丁家全主席《立冬》原玉祈正
施性山
日麗江南樹(shù)影稠,為因即景立潮頭。
冬來(lái)默祝無(wú)蟲(chóng)害,自此書(shū)田歲有秋。
附丁家全主席原玉
立冬
葉落階前冷露稠,疏風(fēng)弦月掛枝頭。
揮毫迎雪芳樽動(dòng),遠(yuǎn)眺憑欄揖別秋。
飲中吟
吳雁程
歸去來(lái)兮菊酒香,初冬最美角魚(yú)湯。
少時(shí)韻味依然在,酣暢怡心是故鄉(xiāng)。
晨步漁仔潭水庫(kù)觀感
林漢民
虎勢(shì)山光生水庫(kù),龍形嶺影起云林。
高情溶入家園里,一任放飛贊美吟。
歲寒三友(松竹梅)
曹珠
刺骨寒風(fēng)呼嘯來(lái),百花凋謝盼春回。
蒼松翠竹齊攜手,笑伴梅花傲雪開(kāi)。
今日立冬
林佛平
立冬時(shí)節(jié)日驕陽(yáng),街道行人著短裝。
南粵如春花草艷,北方已是掛冰霜。
立冬吟
林杞權(quán)
凋零枯葉隱蛇蹤,轉(zhuǎn)眼人間已立冬。
去歲陸河梅似雪,今年梅雪又相逢。
南嶺冬風(fēng)
駱偉
北雪飄飄粵嶺嬌,忽來(lái)一夜疾風(fēng)瀟。
綠籮瑟瑟爬阡野,崖上寒梅挺入霄。
立冬
清河
花飛葉落樹(shù)枯枝,稔熟歸倉(cāng)秋已離。
朔氣冬臨循歲序,添衣進(jìn)補(bǔ)兩相宜。
賀艷梅二十四節(jié)氣詩(shī)歌集
葉秀嫦
詠絮嬌娥著雅章,詩(shī)心盡染仄存香。
珠璣一集黌門(mén)獻(xiàn),宋雨三分帶墨揚(yáng)。
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2021-12-8 22:49 上傳
七律
落葉
楊子怡
曾向芳林詡綠姿,歸根準(zhǔn)擬化春泥。
才棲復(fù)去驚寒鳥(niǎo),欲下還飛戀故枝。
金谷樓高猶保節(jié),紅顏色老可題詩(shī)。
冬來(lái)莫嘆多零落,聚散榮枯總有時(shí)。
立冬讀蘇軾《十月二日初到惠州》依韻感詠
吳雁程
不合時(shí)宜遷謫中,猶將嶺表作新豐。
芒鞋竹笠知農(nóng)事,百草歧黃效呂翁。
德有鄰兮居有竹,子之眷系嶺之東。
羅浮荔影西湖月,詩(shī)酒千年念寓公。
附蘇翁原作
仿佛曾游豈夢(mèng)中,欣然雞犬識(shí)新豐。
吏民驚怪坐何事,父老相攜迎此翁。
蘇武豈知還漠北,管寧自欲老遼東。
嶺南萬(wàn)戶(hù)皆春色,會(huì)有幽人客寓公。
注:呂翁即呂仙祖師呂洞賓,治病救人。
辛丑立冬
余昭民
時(shí)至初冬未見(jiàn)霜,平疇草木半青黃。
紅楓映日呈芳色,金菊臨風(fēng)溢淡香。
兩岸蒼榕鳴鳥(niǎo)語(yǔ),一江碧水漾波光。
天高氣爽無(wú)寒意,放眼漁鄉(xiāng)著錦妝。
寒衣節(jié)
林木鋒
南國(guó)秋深始覺(jué)涼,寒衣古節(jié)看兼裳。
蕭蕭落葉臨村道,颯颯西風(fēng)下夕陽(yáng)。
水碧池飛千里雁,夜沉地降幾重霜。
吟燈一盞山邊亮,簾卷天涯野菊揚(yáng)。
初冬南北游感賦
陳招鑫
南粵初冬花木妍,北疆風(fēng)暴蔽陰天。
客愁落日蕭蕭雨,秋色殘霞漠漠煙。
峻嶺高峰那有盡,重林絕頂浩無(wú)邊。
山河錦繡添姿彩,美景怡情更煥然。
立冬
陳景元
昨夜秋風(fēng)已遠(yuǎn)離,入冬鳥(niǎo)只覺(jué)先知。
以為月菊開(kāi)顏早,不料梧桐吐綠遲。
南粵風(fēng)光春處處,西江月色美期期。
眼前一遍深情在,總是輪回季節(jié)時(shí)。
辛丑立冬
陳湘?zhèn)?/font>
南粵初冬四季天,園林景點(diǎn)百花妍。
晌陽(yáng)如暑炎炎熱,朝夕清涼許許寒。
唯有高山霜徹骨,卻無(wú)一處不嬋娟。
山河絢麗真多彩,耄耋心寬且靜觀。
游觀蓮花山月亮灣生態(tài)農(nóng)莊
方展庚
農(nóng)莊生態(tài)繁穰景,四面環(huán)山沐曉暾。
姹紫嫣紅馨日月,蔥青疊翠映乾坤。
溪流秀水宜優(yōu)好,地涌溫泉保健源。
秋季如春和煦里,風(fēng)光旖旎雅嫻園。
注:
1、繁穰,拼音讀fán ráng,繁盛。
2、曉暾, 拼音讀xiǎo tūn,早晨的陽(yáng)光。
3、雅嫻,雅致嫻靜。
南北立冬兩重天
耕耘
一夜凄風(fēng)冬霰囂,北疆大地雪霜飄。
紅林起舞纏綢素,鴻雁翩躚繞粵韶。
凜冽寒流南嶺擋,溫馨氣候北山繚。
九州富庶陽(yáng)光媚,晴日來(lái)臨萬(wàn)物嬌。
題冬云白帆一一為辛丑年立冬紀(jì)詩(shī)
駱偉
秋風(fēng)吹晚閱江瀾,潮去潮來(lái)上白灘。
南嶺初冬云彩細(xì),西山果熟雨絲寒。
海波鷗影飛帆盡,瀑澗黃花露葉端。
不怕今年奔路險(xiǎn),輕舟蕩槳萬(wàn)檣安。
嶺南風(fēng)景
姚燕飛
落葉知涼自古傳,嶺南喬木少災(zāi)愆。
街榕堪比天池綠,江柳猶隨春季妍。
枝曲霾深承暖雨,根疏石滑出清泉。
臺(tái)風(fēng)狂虐雖時(shí)有,大地安然任爾旋。
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2021-12-8 22:58 上傳
五絕
立冬
陳汝妹
水稻從冬願(yuàn),農(nóng)夫收割忙。
但求倉(cāng)廩足,歲歲有余糧。
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2021-12-8 23:04 上傳
五律
立冬
時(shí)因疫情日久,哀鴻遍野,
感民生之困有懷(舊作稍改)
布衣天涯
寒衣祭北風(fēng),黎庶嘆途窮,
命若吳箋薄,心如草芥空。
無(wú)常生與死,難定罪還功。
大夢(mèng)誰(shuí)先醒,蜉蝣苦海中。
龍歸寨瀑布
吳振義
路曲云峰外,層林瑣四圍。
碧流千丈落,幽谷一龍歸。
浴日勻金地,乘風(fēng)潤(rùn)翠幃。
征程留逸響,夢(mèng)向海天飛。
問(wèn)月(楊伯)
冇牙的狼
明月幾時(shí)有,奶奶問(wèn)二郎。
大兒稱(chēng)十五,小女望東方。
爺爺開(kāi)心笑,媽媽道夜涼。
中秋佳節(jié)到,清亮放光芒。
立冬景
駱偉
醒來(lái)冬已立,楓葉意隨風(fēng)。
田野機(jī)耕力,村姑舞唱功。
夜鶯朝帶露,晨舸晚回東。
不見(jiàn)松山白,霜秋染岸紅。
遊香港大埔白鷺湖
葉仁傑
立冬觀白鷺,勝景在清湖。
銀影波光閃,翠巒層疊圖。
山腰豪宅聳,路軌列車(chē)呼。
幽雅桃源地,滄然惜晚途。
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2021-12-8 23:08 上傳
詞
鷓鴣天 辛丑立冬夜
林木鋒
聞報(bào)遼空飄雪悠。南方冬夜始知秋。
四時(shí)交替何由己,一抹相思任騁舟。
風(fēng)雨遠(yuǎn),水云稠。月眉欲展又含羞。
揚(yáng)帆萬(wàn)里吟燈亮,情寄天涯夢(mèng)不收。
行香子 網(wǎng)紅半月灣
踏雪
何處新名,疊疊瓊英。略秋深,蝶逐卿卿。
亂珠飛濺,無(wú)數(shù)晶瑩。正水聲急,客聲悅,
風(fēng)聲輕。纖眉鏡畫(huà),云淡天清。寸心柔,
緒息波平。量舟載酒,誰(shuí)與忘形。任煙霞渺,
鬢絲白,遠(yuǎn)山青。
西江月 立冬日游從化上羅村紅柿林
草木人
柿熟境幽聞?wù)f,山深路遠(yuǎn)來(lái)尋。
連坡碩果入高岑,游客流連觀品。
柿柿殷紅如意,人人悅樂(lè)于心。
者番風(fēng)景者番臨,但把閑情放任。
破陣子 訪(fǎng)荊州關(guān)帝廟
林裕民
千古圣人已逝,今朝廟宇長(zhǎng)留。
歸漢五關(guān)誅六將,酬操華容放眾酋。
威揚(yáng)震九州。重義贏來(lái)世敬,
輕吳注就虞憂(yōu)。不以英雄成敗論,
但憑聲名功過(guò)求。蓋棺鼓角休。
漁歌子 街頭小景隨筆
陸文甫
葉落花殘日漸涼,柿果深秋掛濃霜。
鴉鵲喜,往來(lái)忙,好借枝頭美味嘗。
采桑子 題知音合影
田子壬
匆匆歲月人將老,并佇中央。
笑佇中央,留下花容慢打量。
同胞姊妹應(yīng)如似,不是親堂。
勝是親堂,半世相交情意長(zhǎng)。
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2021-12-9 01:14 上傳
夢(mèng)欣評(píng)詩(shī)
義理宜隨形象行,情由物顯味方生
----讀汕尾詩(shī)人胡業(yè)銘先生
七絕《讀友人詩(shī)詞》
夢(mèng)欣
本期評(píng)詩(shī),賞讀汕尾詩(shī)人胡業(yè)銘先生七絕《讀友人詩(shī)詞》。詩(shī)曰:
質(zhì)樸疏狂筆一支,半書(shū)悵慨半書(shū)癡。
凝神讀到幽微處,誰(shuí)解詩(shī)中別有詩(shī)。
質(zhì)樸,疏狂,是兩種反差極大乃至可說(shuō)是對(duì)立而互相排斥的文章寫(xiě)作風(fēng)格,這二種不同的風(fēng)格統(tǒng)一于一個(gè)人的身上,足以說(shuō)明此人文筆之鋒利,達(dá)到揮灑自如、能為人之所不能的地步。這開(kāi)篇的第一句,極其夸張地形容友人詩(shī)詞中呈現(xiàn)的文筆駕馭能力。
悵慨,癡,是情感方面的描繪。悵慨者,發(fā)自正義與悲憫情懷的義憤與感慨是也。癡,通常是執(zhí)著的追求達(dá)到入迷的程度。半書(shū)悵慨半書(shū)癡,描繪的是友人詩(shī)詞中所抒發(fā)的強(qiáng)烈而豐富的情感。這一句從感情的表達(dá)方面贊賞友人詩(shī)詞的有感而發(fā)和濃烈的親近生活的時(shí)代氣息。
前二句已從文筆的犀利風(fēng)格和情感的深厚品質(zhì)贊許和捧高了友人詩(shī)詞的地位,后二句作者便用自己品讀友人詩(shī)詞的更多發(fā)現(xiàn)來(lái)深化和升華友人詩(shī)詞的不同凡響處:詩(shī)中別有詩(shī)。詩(shī)中別有詩(shī),這就是說(shuō),詩(shī)有深藏不露的多層涵義,你必須細(xì)心品味,才可以獲得接近于作者所要表達(dá)的深層次用意。一句話(huà),詩(shī)有深味。
應(yīng)該說(shuō),這“讀友人詩(shī)詞”寫(xiě)到這個(gè)層次,應(yīng)該是頗為可讀的了。然而,仔細(xì)推敲,就覺(jué)得還有點(diǎn)美中不足。美中不足的地方是結(jié)句的處理過(guò)于輕率。也許作者會(huì)驚訝地問(wèn),我好不容易才吟出這一佳句,自己已經(jīng)相當(dāng)?shù)靡?,你說(shuō)我處理過(guò)于輕率?是的。這一句是不錯(cuò),但友人詩(shī)詞的“有深味”是說(shuō)出來(lái)的。說(shuō)出來(lái)的意淺,話(huà)盡意也盡。如果這“有深味”是借助景物來(lái)表達(dá)的,便有話(huà)盡意不盡的妙處。我們不妨看一下古人如何用景物來(lái)表達(dá)對(duì)讀友人詩(shī)詞的贊許之意。宋代詩(shī)人晁說(shuō)之有《讀韓退之詩(shī)有作》,詩(shī)云:“萬(wàn)樹(shù)殘英委泥滓,柳花成絮獨(dú)高飛。自憐纖質(zhì)無(wú)人賞,宛轉(zhuǎn)還從洛浦歸?!标苏f(shuō)之讀的是韓愈的那首詩(shī)或者那些詩(shī),我們已無(wú)法查考,但詩(shī)中推崇、贊美韓愈作品的超凡脫俗、不同凡響則是可以感覺(jué)出來(lái)的。有意思的是,晁說(shuō)之不直接用自己的話(huà)說(shuō)出來(lái),而是借助“柳絮”這一意象來(lái)表達(dá),這就顯得隱晦而幽深。讀懂這首詩(shī)必須了解“柳絮”、“纖質(zhì)”、“洛浦”這三個(gè)意象所蘊(yùn)含的特定意義。纖質(zhì),猶言弱質(zhì),引申為比喻才能低下。洛浦,一指洛水之濱,二指洛水女神,延申之又有美麗姣好之義。而柳絮在古人的筆下則具有(1)輕薄無(wú)根、(2)雅致閑逸、(3)鄉(xiāng)思鄉(xiāng)愁等多種不同的涵義。如果不同的讀者選取自己所理解的不同涵義,那么對(duì)晁說(shuō)之的這首詩(shī)就會(huì)有各種不同的解讀。也就是說(shuō),由于作者的立場(chǎng)、情感深藏于景物所構(gòu)成的意象之中,詩(shī)的解讀便有太多的不確定性。而正是這種不確定性提供了尋味品味的空間。
詩(shī)忌直白,詩(shī)忌空泛。直白者,文也,非詩(shī)也??辗赫撸狈?xì)節(jié),撓不到癢處。清代詩(shī)詞理論家葉燮說(shuō),“要之作詩(shī)者,實(shí)寫(xiě)理事情,可以言言,可以解解,即為俗儒之作。”這不是說(shuō),非得把詩(shī)寫(xiě)成謎語(yǔ)不可,而是要突出詩(shī)不同于文的表達(dá)方式。詩(shī),是用來(lái)抒發(fā)情感的。情感不能直接用言語(yǔ)說(shuō)出來(lái),而必須寄寓于特定的景象或景物或事態(tài)之中。古人把這稱(chēng)為“內(nèi)外意”,所謂“內(nèi)意欲盡其理,外意欲盡其象”。就是說(shuō),“內(nèi)意”之“理”,要由“外意”之“象”揭示出來(lái)。明白這一點(diǎn),就知道為什么同樣一首詩(shī),這么寫(xiě)就言盡意也盡,那么寫(xiě)就言盡意不盡。這個(gè)奧妙在于,你要說(shuō)的“理”,應(yīng)該讓讀者自己去紛紜的景象中挖掘出來(lái)。
2021-11-20
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2021-12-9 00:17 上傳
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