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    [國際] 中國式游學(xué):明明是坑,家長為何還要跳?

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    1#樓主
    發(fā)表于 2017-7-27 09:37:16 | 只看該作者 |只看大圖 回帖獎勵 |倒序瀏覽 |閱讀模式
           這兩天,一篇《月薪三萬,還是撐不起孩子的一個暑假》的文章在家長們的朋友圈熱傳——一位在企業(yè)當(dāng)高管的媽媽,月薪三萬出頭,女兒在廣州某外語學(xué)院附屬名校讀五年級,家里大頭支出由老公搞定,最近卻連新衣服都快不敢出手了,原因就是孩子放暑假了,光是去美國游學(xué)10天就要花兩萬塊。近幾年,隨著生活水平的提高,新一代家長對孩子“見世面”的熱情也水漲船高,各種假期游學(xué)也如雨后春筍般出現(xiàn)了,但是這里邊的“坑”可不少。

    要·點·速·讀
    1、中國目前的海外游學(xué),很多是“掛羊頭賣狗肉”,千里迢迢去趟國外就為拍張照片。2、部分學(xué)校利用獎懲制度和孩子的攀比心,表面上是學(xué)生自愿參加游學(xué),實際上卻是一種“偽自愿”。
    3、應(yīng)當(dāng)將游學(xué)作為國民教育的一部分,由公共財政承擔(dān)部分費用。

    海外游學(xué)成為不少大城市學(xué)生的“必修課”

    說實話,在現(xiàn)在的市場行情下,花兩萬塊錢報一個10天的美國游學(xué)并不能算“天價”。前不久,《法制日報》就報道說,各大旅游網(wǎng)站的游學(xué)產(chǎn)品中,出境游學(xué)產(chǎn)品人均價格在1.5萬至4萬元之間,游學(xué)天數(shù)在1至4周不等。也有價高者,4周海外游學(xué)價格達(dá)到8萬元。

    花這么多錢海外游學(xué)到底圖什么?一般來講目的有三類:一是考察院校,為以后出國留學(xué)做準(zhǔn)備;二是學(xué)習(xí)語言,通過與當(dāng)?shù)厝说慕佑|感受異域文化;三是各種夏冬令營,例如“拜訪國際名?!钡忍厣椖?,這也是最受父母和孩子歡迎的游學(xué)項目。

    低齡化游學(xué)成為一種趨勢

    國內(nèi)某旅游網(wǎng)站監(jiān)測數(shù)據(jù)顯示,游學(xué)市場的主要客群集中地在北上廣等一線城市。從人群分布看,初中生占比達(dá)49%,成為海外游學(xué)主力軍;高中生占比達(dá)到24%。

    同時,海外游學(xué)研學(xué)也呈現(xiàn)低齡化趨勢,有不少小學(xué)生開始參加海外游學(xué),出游人次占比為11%;學(xué)齡前兒童出游人次占比為6%;大學(xué)生外出意愿較低,出游人次占比僅為3%。

    海外游學(xué)看上去很美,但是“坑”也不少

    目前的海外游學(xué)包含三種類型:第一是學(xué)校組織的游學(xué),很多情況下這是學(xué)校教育教學(xué)中的一部分;第二是校外機(jī)構(gòu)或者旅行社舉辦的游學(xué)活動,但是由學(xué)校、老師來招募學(xué)生參加;第三種則是校外機(jī)構(gòu)組織的游學(xué)活動,學(xué)生自愿報名參加,屬于純商業(yè)性質(zhì)的游學(xué)。

    其中,“坑”最多的就是第二種。很多游學(xué)機(jī)構(gòu)都熱衷與學(xué)校開展合作,以學(xué)校的名義進(jìn)行游學(xué)夏令營等活動的招生,因為班主任在家長眼里可信度更高,也是家長愿意討好的對象。但是,過分“依賴”學(xué)校的招生方式,導(dǎo)致海外游學(xué)經(jīng)營過程中出現(xiàn)潛規(guī)則。

    《法制日報》就報道,國內(nèi)某大型留學(xué)機(jī)構(gòu)負(fù)責(zé)人曾透露,如果學(xué)校參與其中,則存在兩種操作方式:一是學(xué)校教師會有一定的現(xiàn)金回饋;二是每10個人左右報名,機(jī)構(gòu)就會提供一個老師免費出游的名額。

    到目前為止,游學(xué)始終存在著承辦主體不明確、市場范圍未劃定、準(zhǔn)入門檻低這一系列現(xiàn)象

    除此之外,安全問題也是不容忽視的一個“坑”。一些游學(xué)機(jī)構(gòu)在師資選拔、培訓(xùn)等方面欠缺考慮,老師素質(zhì)參差不齊,師生比嚴(yán)重失衡,甚至出現(xiàn)過一名老師負(fù)責(zé)三五十名學(xué)生的情況,學(xué)生的人身安全存在極大的隱患。

    而在游學(xué)夏令營相對成熟的美國,參加離家寄宿的游學(xué)夏令營一般要年滿12歲,否則需要帶一名家長。游學(xué)夏令營的帶隊教師要參加相關(guān)資質(zhì)培訓(xùn)并持證上崗。

    一些游學(xué)項目甚至?xí)M織學(xué)生去“賭城”拉斯維加斯

    海外游學(xué)的另一個“坑”則是游而不學(xué)。2012年《經(jīng)濟(jì)參考報》曾報道,一家游學(xué)機(jī)構(gòu)推出的38800元的游學(xué)線路,明確將“兩晚入住賭城拉斯維加斯”列入行程,并安排“途經(jīng)大型直營購物中心,可以采購世界名牌商品”。有參加過海外游學(xué)的學(xué)生曾說,所謂的“名校課程體驗”“名校師生交流”等,也就是互相自我介紹一下以及聽對方講講校史。

    教育部在2014年7月曾下發(fā)過《中小學(xué)學(xué)生赴境外研學(xué)旅行活動指南(試行)》,其中規(guī)定“境外研學(xué)旅行的教育教學(xué)內(nèi)容和學(xué)習(xí)時長所占比例一般不少于在境外全部行程計劃的1/2。”據(jù)現(xiàn)有的資料來看,一些學(xué)校組織的游學(xué)活動還能達(dá)到這一標(biāo)準(zhǔn),但是旅行社能否滿足學(xué)生游學(xué)中“學(xué)”的訴求,還有待觀察。

    就算家長知道這是“坑”,恐怕還是會掏錢

    其實很多家長都知道海外游學(xué)會有“坑”,但最終仍然會選擇掏錢。

    第一是因為游學(xué)在不少大城市已經(jīng)成為一種“剛需”,家長送孩子海外游學(xué),大多出于兩種心態(tài):一是增長見識、提高能力;二是為孩子留學(xué)做準(zhǔn)備,儲備海外經(jīng)驗。

    第二則是因為家長很難拒絕學(xué)校和孩子?!稄V州日報》曾報道,南京一個四年級的小學(xué)生成績在班上排名前十,班里在暑假組織一場游學(xué)活動,只有前十名才有資格參加,老師對這個孩子說:“你爸媽知道你有資格參加這個游學(xué)團(tuán),一定很高興,肯定會支持你的?!奔议L則陷入了兩難境地,如果參加,兩周要花費三萬余元;如果不參加,又怕傷了孩子的心。最終,這位家長還是花錢讓孩子參加了游學(xué)活動。

    不少游學(xué)團(tuán)的典型特征就是學(xué)生們成群結(jié)隊、拖著拉桿箱,隨處看看風(fēng)景、到商場血拼購物

    除了利用獎懲制度,還有利用孩子的攀比心。例如,學(xué)校在假期前發(fā)布了游學(xué)活動信息,孩子說:“我們班40個同學(xué),有一半都去了啦?!边@時候,但凡還有能力的家長可能都會掏錢供孩子游學(xué),而那些真的沒有條件的孩子,在假期結(jié)束后,可能都無法參與班級的話題討論。這種游學(xué)表面上是學(xué)生自愿參加,實際上卻是一種“偽自愿”。

    還有一點原因則是因為,孩子有暑假,很多家長沒暑假。既想讓孩子見世面,自己又脫不開身,游學(xué)確實是比較好的解決方案了。

    假期游學(xué)應(yīng)當(dāng)學(xué)習(xí)日本“修學(xué)旅行”制度

    其實,游學(xué)是世界各國、各民族文明中,最為傳統(tǒng)的一種學(xué)習(xí)教育方式。所謂“讀萬卷書,行萬里路”,對正處于成長期的青少年來說,游學(xué)的確可以增長見聞,擴(kuò)展心胸、學(xué)到不少在書本中無法獲得的知識。

    然而,中國目前的海外游學(xué),至多只能算是“假期旅行托管班”,本質(zhì)上是“掛羊頭賣狗肉”,千里迢迢去趟國外就是拍張照片、到此一游,這樣的所謂游學(xué),并沒有什么意義。如果就為了出國玩,還不如報一個純粹的旅行團(tuán)。

    其實,有關(guān)游學(xué)、研學(xué)可以參考日本的“修學(xué)旅行”制度。

    在日本,游學(xué)被稱為“修學(xué)旅行”,并且作為日本小學(xué)、中學(xué)和高中教育的一環(huán),已經(jīng)被納入國民教育體系中。統(tǒng)計顯示日本90%以上的小學(xué)、初中和高中每年都會組織修學(xué)旅行。

    日本學(xué)生修學(xué)旅行體驗挖紅薯

    修學(xué)旅行的定義是:要有在外住宿、前往一定程度的遙遠(yuǎn)地區(qū)。因此與當(dāng)天往返的郊游和參觀博物館等社會參觀學(xué)習(xí)不同。以小學(xué)為例,要去相距1-2個小時的場所,主要在附近的觀光旅游地。而到了初中和高中階段,則將前往距離3-4小時以上的場所,很多情況下,日本東部的學(xué)校會前往日本西部,而日本西部的學(xué)校則前往日本東部。

    而公立小學(xué)、初中的修學(xué)旅行費用的補(bǔ)助由國家和地方財政共同承擔(dān),讓普通家庭也能夠負(fù)擔(dān)起學(xué)生的修學(xué)旅行費用支出。

    日本認(rèn)為,組織學(xué)生進(jìn)行修學(xué)旅行主要有以下幾方面的意義:作為國民教育的一部分,修學(xué)旅行可以使學(xué)生們見識體驗國家重要的文化名勝;使學(xué)生們有機(jī)會對書本知識進(jìn)行實踐;通過旅行可以鍛煉學(xué)生們的保健衛(wèi)生、集體行動、安全等意識,從而使學(xué)生們身心得到鍛煉;可以豐富學(xué)生生活,留下美好的印象等。

    最近20年,在日本私立高中之中,去海外的修學(xué)旅行不斷增加。但是由于費用昂貴,并且安全方面存在相對較大的風(fēng)險,許多家長并不認(rèn)可。

    可以看出,日本的修學(xué)旅行與中國的海外游學(xué)最大的不同在于,日本注重學(xué)生在與平時不同的環(huán)境中增長見聞,在接近自然的同時體驗集體生活,充分鍛煉體格和意志。

    相比日本,中國現(xiàn)有的“游學(xué)”產(chǎn)品大多采取“名校游”的方式,開發(fā)僅停留在較低的觀光旅游層次,在實際操作過程中,游學(xué)變成了普通的觀光旅游,失去了其教育性,對孩子并沒有什么鍛煉。未來需要精細(xì)的規(guī)范和管理,才能實現(xiàn)游學(xué)的教育意義。

    來源:今日話題





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