把字寫好 就是在增長(zhǎng)分?jǐn)?shù)(修改稿) ——高考評(píng)卷老師向你傳授心得體會(huì) 柳棲士 【忍不住要說(shuō)】本篇博文自發(fā)表以來(lái),也許是寫字確實(shí)太重要了,至今仍受到廣大博友的熱捧,迄今(03.28)11個(gè)月整,已有328人轉(zhuǎn)載,62人收藏,感謝廣大博友的抬愛。但總覺(jué)虧欠了博友,因?yàn)槲矣幸痪浔静荒芄_傳播又實(shí)在是忍了太長(zhǎng)時(shí)間的話,最終還是忍不住加了出來(lái)——“現(xiàn)在網(wǎng)上作文評(píng)卷(最少是雙評(píng))每篇文章每一評(píng)的時(shí)間大約一分鐘”。這么短的時(shí)間客觀上更凸顯了把字寫好的必要性。非常感謝紅袖天天香博友的評(píng)論給我的勇氣。現(xiàn)將本文置頂,已讓更多的訪問(wèn)者分享。 如果您更客觀地了解了孩子們寫字的情況,也許您會(huì)更加明確讓孩子們寫好字的現(xiàn)實(shí)意義,也許您讀一讀《看看孩子們是怎么寫字的》一文之后,會(huì)有新的領(lǐng)悟的。 我是一名語(yǔ)文老師,我喜歡字寫得好的試卷,這不是廢話。 很多其他學(xué)科的老師,都在異口同聲地說(shuō),字寫得好的卷子就是讓人看了舒服。 我參加了多年的高考語(yǔ)文閱卷,而且一直承擔(dān)作文評(píng)分任務(wù)。 對(duì)于考生的書寫,我確實(shí)有著別樣的感受。 那么,考生的卷面,字寫得好對(duì)我會(huì)產(chǎn)生些什么影響呢? 一者,給我的第一印象很好。 字寫得好的,一般卷面也整潔些。 這樣的卷面總給人一種美感。 美,誰(shuí)會(huì)拒絕呢? 我自然樂(lè)意看下去,如果文章寫得好,分?jǐn)?shù)自然會(huì)更高些; 即便文章寫得一般,分?jǐn)?shù)與同類相比,還是會(huì)沾一點(diǎn)光的。 二者,讓我擁有一個(gè)好心情。 先說(shuō)那些字跡潦草、不太整潔的卷面吧。 一看這樣的卷面,心里格外難受。 記得2003年的那次閱卷,一位戴著老花眼鏡50多歲的女老師與我搭檔。 在很是刺眼的鎂光燈下,有一份試卷她看了半天之后,說(shuō): “這孩子,不知道寫了些什么,完全看不清楚,給個(gè)20幾分算了! 半晌,或許是不忍心,又將卷子遞給我,說(shuō):“要不,你幫忙看一下! 我是耐著性子,睜著眼睛好不容易才看完的,最終給了43分。 說(shuō)實(shí)話,如果不是老老師所托,我是不會(huì)這么仔細(xì)看的。 再說(shuō),如果我稍一慫恿,這名考生或許就定格在20幾分上了。 看到?jīng)]?近20分的差距啊! 須知,一份這樣的試卷會(huì)影響我的心情,還不是一會(huì)兒。 時(shí)間稍長(zhǎng),遇上這樣的試卷稍多,他們肯定要吃點(diǎn)虧的,或多或少。 要知道,現(xiàn)在是網(wǎng)上評(píng)卷,一天七八個(gè)小時(shí)地盯著屏幕,眼睛可是生疼生疼的。 不好認(rèn)的字、不整潔的試卷意味著什么,不言自明。 三者,讓我愿意全面去看。 是否可以打個(gè)這樣的比方? 一份不好的試卷,即使你有一些亮點(diǎn),就如同將金子混同在垃圾當(dāng)中一樣, 一般人怎么會(huì)到哪里去尋找呢? 而作文評(píng)分中,展示亮點(diǎn)是獲得高分的重要途徑。 字寫得不好不讓人認(rèn),客觀上不是在拒絕得高分嗎? 那些字寫得好的卷子,閱卷老師能全面認(rèn)讀, 兩點(diǎn)得到足夠的呈現(xiàn),得高分的機(jī)會(huì)自然多得多。 隨著時(shí)代的發(fā)展和科技的進(jìn)步, 網(wǎng)評(píng)早已成為了現(xiàn)今高考試卷評(píng)閱的基本手段。 一份高考作文試卷在評(píng)卷教師的眼皮底下停留的時(shí)間也就60秒左右, 如果卷面不整潔,字跡難認(rèn)(還不說(shuō)美觀), 試想象一下,其結(jié)果將會(huì)怎樣呢? 即便文章不錯(cuò),又一定能怎樣呢? 所以,在平時(shí)的教學(xué)中,我常常要求同學(xué)們一定要練好字。 不能寫美觀,首先寫工整; 不能寫工整,首先寫干凈。 只要不斷堅(jiān)持,沒(méi)有人寫不好字的。 完全可以說(shuō),寫字是中、高考的生產(chǎn)力。 曾經(jīng)有人算過(guò)這樣一筆賬: 假如字寫得不好,卷面不干凈,從而導(dǎo)致失分的話, 以每科5分來(lái)計(jì)算絕不夸張,那么總共要損失約30分。 想一想,從辛辛苦苦的備考中每科要增長(zhǎng)5分的話,有多難?要花費(fèi)多少時(shí)間? 由此可見,寫好字,交一個(gè)整潔的卷面,無(wú)形中已經(jīng)給自己加了不少分。 況且,把字寫好一點(diǎn)不會(huì)比把跛腿學(xué)科提升一點(diǎn)還難! 再說(shuō),說(shuō)到底,能不能寫好字首先是個(gè)認(rèn)識(shí)問(wèn)題。 希望每一名考生都能交一份字跡美觀、卷面整潔的試卷, 最終向父母、向老師、向祖國(guó)交一份滿意的答卷。
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