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    [教育信息] 廣州出臺(tái)午休補(bǔ)貼辦法 公辦小學(xué)每天每人補(bǔ)2元

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    發(fā)表于 2014-11-18 20:08:13 | 只看該作者 回帖獎(jiǎng)勵(lì) |倒序?yàn)g覽 |閱讀模式
    廣州出臺(tái)午休補(bǔ)貼辦法 公辦小學(xué)每天每人補(bǔ)2元 2014-11-18 16:22:32 來(lái)源:羊城晚報(bào) 作者: 責(zé)任編輯:和星晨
    2014年11月18日 16:22 來(lái)源:羊城晚報(bào) 參與互動(dòng)(0)

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    孩子的午休問(wèn)題備受關(guān)注(記者 陳秋明 攝)
      17日,廣州市政府常務(wù)會(huì)議新聞發(fā)布會(huì)通過(guò)了《廣州市義務(wù)教育階段公辦小學(xué)午休和課后托管服務(wù)財(cái)政補(bǔ)助辦法(試行)》(下稱《辦法》),明確從廣州市停止收取小學(xué)生午休管理和課后托管費(fèi)開始計(jì)算,即2014年9月,午休和課后托管服務(wù)進(jìn)行財(cái)政補(bǔ)助,補(bǔ)助標(biāo)準(zhǔn)分別為每生每天2元,按照公辦小學(xué)實(shí)際參加午休和課后托管的在校學(xué)生數(shù)和天數(shù)計(jì)算。
      《辦法》明確,補(bǔ)助資金用于發(fā)放參與托管服務(wù)的在校教師補(bǔ)貼和向社會(huì)聘請(qǐng)人員的勞務(wù)費(fèi),在編在職教師的補(bǔ)貼納入績(jī)效工資管理,并在人力資源和社會(huì)保障部門、財(cái)政部門據(jù)實(shí)核定增加績(jī)效工資總量予以解決。
      并且,根據(jù)《義務(wù)教育法》關(guān)于“義務(wù)教育實(shí)行國(guó)務(wù)院領(lǐng)導(dǎo),省、自治區(qū)、直轄市人民政府統(tǒng)籌規(guī)劃實(shí)施,縣級(jí)人民政府為主管理的體制”的規(guī)定,補(bǔ)助資金由同級(jí)財(cái)政負(fù)擔(dān)。
      疑問(wèn)1 補(bǔ)助標(biāo)準(zhǔn)是否夠用?
      廣州市教育局局長(zhǎng)屈哨兵指出,《辦法》目前只是試行,是否能滿足需要,要在運(yùn)行一段時(shí)間后,根據(jù)運(yùn)營(yíng)的情況才能做評(píng)價(jià)。2元標(biāo)準(zhǔn)的測(cè)算,是通過(guò)對(duì)比課后和午休托管所產(chǎn)生的最低標(biāo)準(zhǔn)人力資本投入測(cè)算,包括教師、門衛(wèi)和相關(guān)的防護(hù)措施。“事實(shí)上,我們認(rèn)為這個(gè)標(biāo)準(zhǔn)是偏低的!
      至于每年財(cái)政對(duì)這方面的補(bǔ)助數(shù)額,屈哨兵指出,由于每一個(gè)區(qū)、每一個(gè)學(xué)校的學(xué)生構(gòu)成不一樣,明確的數(shù)據(jù)也需要運(yùn)行之后才能得出。“我們?cè)诔醪秸{(diào)查過(guò)程中,(需要在校午休或課后托管的學(xué)生)數(shù)據(jù)在各個(gè)學(xué)校的比例,大概是30%,相信補(bǔ)助辦法出臺(tái)之后,會(huì)有一定程度的上浮。”
      疑問(wèn)2 學(xué)生“回流”怎么辦?
      屈哨兵對(duì)此特別提醒家長(zhǎng),要非常理性地看待午休和課后托管政策的出臺(tái)!耙?yàn)榱x務(wù)教育階段的整體原則是‘就近入學(xué)’,它的邏輯前提和邏輯結(jié)論就是孩子們可以在非上學(xué)時(shí)間離開學(xué)校,回家休息。”并且,他強(qiáng)調(diào),如果所有的孩子留在學(xué)校午休和課后托管,這對(duì)義務(wù)教育階段的小學(xué)將是不堪重負(fù)的。
      如果在政策出臺(tái)后,確實(shí)有一些家長(zhǎng)因?yàn)楣ぷ魈Φ脑,想將孩子放在學(xué)校午休或者課后托管,屈哨兵引用了此前廣州市副市長(zhǎng)王東的建議:如果出現(xiàn)資源確實(shí)不足的話,學(xué)校可能會(huì)根據(jù)路程遠(yuǎn)近,以及學(xué)生本身的家庭情況進(jìn)行評(píng)估,把機(jī)會(huì)留給那些更有需要的同學(xué)。另外,屈哨兵指出,在補(bǔ)助辦法下達(dá)之后,要求各區(qū)(縣級(jí)市)就實(shí)施過(guò)程中的具體問(wèn)題未雨綢繆,做好相關(guān)的方案。
      疑問(wèn)3 已取消午休的學(xué)校怎么辦?
      《辦法》指出,廣州市向提供午休和課后托管服務(wù)的公辦小學(xué)(含特殊學(xué)校小學(xué)階段)給予財(cái)政補(bǔ)助,那么對(duì)于那些已經(jīng)取消了這項(xiàng)服務(wù)的學(xué)校是否鼓勵(lì)再設(shè)該項(xiàng)服務(wù)?
      “任何只要是有午休和課后托管的公辦小學(xué),政府財(cái)政都一定會(huì)提供相關(guān)的財(cái)政補(bǔ)助費(fèi)用,這一點(diǎn)是毫無(wú)疑問(wèn)的!鼻诒f(shuō)。但是否采取鼓勵(lì)或者強(qiáng)制性措施,要求已經(jīng)取消的學(xué)校恢復(fù)午休和課后托管,屈哨兵并沒有明確表示。
      同時(shí),根據(jù)他所了解,廣州市、區(qū)(縣)小學(xué)實(shí)行了無(wú)縫連接,到目前為止,屈哨兵還沒有收到因?yàn)槿∠缧莺驼n后托管的收費(fèi)之后,相關(guān)學(xué)校不再進(jìn)行午休和課后托管服務(wù),隨著補(bǔ)助辦法的出臺(tái),將會(huì)進(jìn)一步完善午休和課后托管的管理。
      疑問(wèn)4 學(xué)校場(chǎng)地不足怎么辦?
      屈哨兵指出,確實(shí)有一些學(xué)校在場(chǎng)地方面存在不足,因?yàn)榱x務(wù)教育階段的學(xué)校并非是按照住宿學(xué)校建立的,這是目前面臨的矛盾,這也是提倡就近入學(xué)的原因,日后將會(huì)進(jìn)一步完善午休和托管服務(wù)。
      疑問(wèn)5 老師休息怎保證?
      屈哨兵說(shuō):“我們也發(fā)現(xiàn)網(wǎng)上有一些老師,對(duì)8小時(shí)工作之余是否有承擔(dān)午休和課后托管工作義務(wù)的問(wèn)題有一些看法,我們的總體評(píng)價(jià)是,作為基礎(chǔ)教育階段的人民教師,在孩子教育過(guò)程當(dāng)中,99%以上的老師對(duì)這個(gè)問(wèn)題都能夠正確對(duì)待。事實(shí)上,在這次補(bǔ)助辦法沒有確定的情況下,我們小學(xué)老師的表現(xiàn)非常出色、非常優(yōu)秀,我得代表廣州市的孩子們謝謝我們的小學(xué)老師!
      疑問(wèn)6 是否會(huì)補(bǔ)貼民辦學(xué)校?
      屈哨兵透露,關(guān)于民辦義務(wù)教育階段小學(xué)的午休和課后托管問(wèn)題,這次常務(wù)會(huì)議也進(jìn)行了討論,有調(diào)查顯示,已經(jīng)有相當(dāng)一部分民辦小學(xué)將午休和課后托管費(fèi)用納入到辦學(xué)成本,收取了費(fèi)用。如果沒有將午休和課后托管按每天各2元的費(fèi)用納入成本,屈哨兵建議可向物價(jià)部門進(jìn)行申報(bào)。(記者 張林 甘韻儀)





    【編輯:和星晨



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