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    [學(xué)習(xí)交流] 法語TEF高分學(xué)員分享考試技巧

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    1#樓主
    發(fā)表于 2014-6-24 07:11:28 | 只看該作者 回帖獎(jiǎng)勵(lì) |倒序?yàn)g覽 |閱讀模式
        
      曾經(jīng)的我是一個(gè)得過且過的人,什么東西都是學(xué)個(gè)一知半解,都是知道一點(diǎn),在往詳細(xì)了問我就會(huì)說我不知道了。從來沒覺得自己會(huì)成為高分學(xué)員。不過在經(jīng)歷了培訓(xùn)之后,讓我明白了要知其然又要知其所以然的重要性,加上自己的努力,在法語的TEF考試中考到了一個(gè)讓我自己還算滿意的分?jǐn)?shù)。
      
      要考這類考試的學(xué)生們都知道。TEF的考試形式、考試內(nèi)容及其特點(diǎn)。機(jī)考,和平常做紙質(zhì)的卷子的視角不同,肯定會(huì)有一定的緊張因素。先考閱讀之后聽力最后是語法??挤ㄕZ的這類考試是當(dāng)天才知道自己要考TCF還是TEF,TCF是先考聽力之后語法最后閱讀。就我個(gè)人來說,我還是比較喜歡TEF這種考試形式的,因?yàn)槲艺J(rèn)為剛剛進(jìn)入考場(chǎng)一定會(huì)很緊張,一緊張如果先聽聽力的話就很容易簡(jiǎn)單的問題都聽不懂。TEF的考試特點(diǎn)就是每做一部分就會(huì)提交,而且答對(duì)加分,不答不扣分,但答錯(cuò)是要倒扣分的所以一定不能蒙選項(xiàng),不知道就是不知道。
      
      在TEF中閱讀一共有45道題,如果短一點(diǎn)的就對(duì)應(yīng)一道小題,長(zhǎng)一點(diǎn)的就對(duì)應(yīng)多道題。就我個(gè)人而言,我在閱讀這個(gè)部分共選擇了16個(gè)Jenesaispas。個(gè)人覺得還是挺多的,但是真的不敢瞎選。這個(gè)時(shí)候就倍感單詞量的重要性了,很多單詞真的是不認(rèn)識(shí)。
      
      TEF的聽力難度是依次遞增的,從簡(jiǎn)單的開始,前面已經(jīng)做過閱讀經(jīng)歷了緊張的階段,適應(yīng)了考試的感覺在進(jìn)入聽力的部分就會(huì)有如魚得水的感覺了,當(dāng)你感覺什么都聽得懂的時(shí)候,信心自然而然的就來了。但是相較于我平常做的TCF的聽力來說,個(gè)人覺得TEF的聽力要偏難一些,而且題目類型也更多樣。這個(gè)時(shí)候就感覺到有些單詞表達(dá)方式即使你知道,當(dāng)他說出來的時(shí)候你也不一定能聽得出來。所以看得懂和聽得懂都很重要。
      
      接下來就是語法的部分了,喜歡TEF就是這個(gè)原因,一開始做閱讀不會(huì)因?yàn)橄茸雎犃τ捎诰o張失去了本該得到的分?jǐn)?shù),而且最后做語法的時(shí)候就是輕松加愉快了,在這三個(gè)部分里面本身語法就是比較簡(jiǎn)單的東西。只要知識(shí)點(diǎn)掌握了,沒什么是不會(huì)的,對(duì)于我來說比較難的就是后面的挑錯(cuò)了,因?yàn)樗傅腻e(cuò)誤本身就是我們平常經(jīng)常會(huì)犯的,所以很難找得出來。
      
      我想談?wù)剬?duì)于TEF/TCF培訓(xùn)班的看法。首先不能指望一個(gè)培訓(xùn)班能幫你大幅度的提高法語的能力。一個(gè)人語言的能力是一個(gè)人長(zhǎng)期學(xué)習(xí)積累沉淀的過程,不是一個(gè)培訓(xùn)班就可以大幅提高的。我們應(yīng)該抱著去學(xué)習(xí)一種比較有效的學(xué)習(xí)方法的心態(tài)去參加一個(gè)培訓(xùn)班。其實(shí)在培訓(xùn)班中短暫的培訓(xùn)目的并不是指望那么短時(shí)間的培訓(xùn)就改變你的法語,而是要通過這么短的一個(gè)時(shí)間,來讓你學(xué)會(huì)這種法語學(xué)習(xí)的方法。掌握了好的學(xué)習(xí)方法,就會(huì)有事半功倍的效果。我覺得北京新東方的TEF/TCF強(qiáng)化班就是傳授這種方法很好的一個(gè)培訓(xùn)班。
      
      最后祝愿所有參加法語TEF/TCF考試的同學(xué)們都能考出理想的成績(jī)。
      
      

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