如何應對ACT閱讀長難句

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　　如何應對ACT閱讀長難句
　　ACT考試第三部分為閱讀(ReadingTest)，難度最大，時間最緊，考生要在35分鐘內讀4篇文章，做40道題目。4篇文章按如下順序出現(xiàn)：小說(ProseFiction)、社會科學(SocialScience)、人文科學(Humanities)和自然科學(NaturalScience)。
　　對考生而言，閱讀制勝法則的第一步就是把握閱讀順序。最容易入手的為科學類，尤其是自然科學，文章結構典型，題目設置標準。
　　所以強烈推薦考生先做自然科學，最后做小說和人文科學的題目。這并不屬于跨區(qū)行為，只要考生在這35分鐘內不去做其他部分(文章改錯、數(shù)學、科學推理)，可隨意選擇閱讀文章的順序。
　　長難句方面：考生在備考ACT閱讀過程中，要訓練自己閱讀長難句的能力。做過ACT閱讀的同學都有這樣的感受，我們在做題時，是根據(jù)題目中的關鍵信息或者行號回原文定位，根據(jù)定位的原文內容推理得出題目的答案。
　　而大多數(shù)情況下，定位的內容都是一個長難句，我們只有在讀懂了這個長難句之后才能把題目做出來，但往往導致我們做不出題目的原因就是因為長難句沒讀懂。建議這方面還是報班學習比較好，我之前是參加的北京新東方的ACT強化班來強化的這部分技巧跟方法。然后考生在平時的復習中可以用我說的這種方式來提高讀長句子的能力：每讀完一篇文章，劃出里面所有的長難句，進行句子結構的劃分，每天劃分5—10句長難句，這樣長期堅持下來，閱讀長難句的能力會有一定的提升。