一名公務(wù)員的內(nèi)心自白

牽著小豬去看海

最近汕尾各地教師紛紛要求加薪，形勢(shì)如火如荼，好不熱鬧。各地教師要求加薪的理由，矛頭直指公務(wù)員，不外乎是宣稱(chēng)與當(dāng)?shù)毓珓?wù)員差距過(guò)大，要求與公務(wù)員同薪同酬，實(shí)行同等待遇。本人是一名普通公務(wù)員，既非富二代，也非官二代，從鄉(xiāng)鎮(zhèn)基層通過(guò)自己的努力一步步走到地市一級(jí)。對(duì)于自己的工資待遇，本人不敢說(shuō)能夠代表全市各地各個(gè)級(jí)別的公務(wù)員，但起碼還是具有一定代表性的，下面我想就公務(wù)員與老師的工資待遇問(wèn)題簡(jiǎn)單地說(shuō)一下自己的看法。

在發(fā)表觀點(diǎn)之前，我想先聲明幾點(diǎn)：

1、“我不同意你的觀點(diǎn)，但我誓死捍衛(wèi)你說(shuō)話(huà)的權(quán)利”。同樣的，各位可以不認(rèn)可我的觀點(diǎn)，甚至可以無(wú)視、駁斥我的觀點(diǎn)，但請(qǐng)給我表達(dá)言論的自由。

2、“世上只有兩件東西最能震撼我的心靈：一是頭頂燦爛的星空；二是心中崇高的道德”。作為一個(gè)交流平臺(tái)，本人歡迎不同意見(jiàn)，請(qǐng)理性交流，時(shí)刻記住要對(duì)得起頭頂燦爛的星空和心中崇高的道德，不要無(wú)理謾罵、人身攻擊。

3、本人非五毛黨，言論僅代表個(gè)人觀點(diǎn)，謝絕人肉。

4、以下數(shù)字不敢保證100%準(zhǔn)確，但正負(fù)絕不超過(guò)500元。

5、Ok，進(jìn)入正題。

仇官仇富，古已有之，千百年來(lái)的偏見(jiàn)使大家這個(gè)觀念根深蒂固：為富的，必然不仁，當(dāng)官的，盡皆貪墨。因此，在廣大人民群眾眼中“官富兼具”的公務(wù)員難免淪為眾矢之的，飽受非議。那么公務(wù)員真的就是“先富起來(lái)”的一部分人嗎？不盡如此，且聽(tīng)我細(xì)細(xì)道來(lái)。

鄙人應(yīng)屆畢業(yè)即參加省公務(wù)員考試，通過(guò)筆試面試，調(diào)配某鄉(xiāng)鎮(zhèn)基層鍛煉，2年基層工作后調(diào)任某縣組織部，1年后調(diào)至市某行局。期間本人以身家性命乃至祖宗靈位發(fā)誓，絕無(wú)送禮賄賂，跑官要官等違法違紀(jì)行為。

大家最關(guān)心的工資待遇方面：

鄉(xiāng)鎮(zhèn)工作期間，每月基本工資896元，各類(lèi)補(bǔ)貼約300元；春節(jié)、清明、端午、中秋有過(guò)節(jié)費(fèi)，共計(jì)約2000元；年終獎(jiǎng)（含1個(gè)月基本工資）2000元；以上合計(jì)年收入約18352元，即一年平均每月收入為1530元。

縣級(jí)工作期間，基本工資1285元，各類(lèi)補(bǔ)貼約500元，過(guò)節(jié)費(fèi)3000元，年終獎(jiǎng)（含1個(gè)月基本工資）2500，合計(jì)年收入約26920，即一年平均每月收入2243元左右。

到了地市一級(jí)后，工資+補(bǔ)貼3060元，過(guò)節(jié)費(fèi)約4000，年終獎(jiǎng)（含1個(gè)月基本工資）約4000，年收入44720元，即一年平均每月收入3726元。

拋開(kāi)過(guò)節(jié)費(fèi)、年終獎(jiǎng)不提，每月工資+補(bǔ)貼3060元很多嗎？就是這么一點(diǎn)工資，實(shí)際領(lǐng)到手的還偏偏沒(méi)有這么多，因?yàn)檫€要扣除社保、醫(yī)保、住房公積金等各項(xiàng)費(fèi)用665元，實(shí)際每月到手的只有2395元。而且事實(shí)上，我上面所講的工資+補(bǔ)貼通通都是沒(méi)有扣除社保等費(fèi)用的應(yīng)發(fā)工資，而不是實(shí)發(fā)工資！本人不敢妄言自己的收入水平代表了全市公務(wù)員，但起碼跟汕尾市同級(jí)公務(wù)員的水平是相差無(wú)幾的，至少在我所了解的范圍內(nèi)，不外如是。

那么，教師的待遇又如何呢？本人一同學(xué)在汕尾職院當(dāng)老師，年齡、資歷、級(jí)別相同，具有可比性，而他每月工資+補(bǔ)貼3300左右，比我這個(gè)同級(jí)公務(wù)員還要高出240元。另外，他們住的都是免費(fèi)宿舍，并且據(jù)說(shuō)學(xué)校還正在集資建房。在房?jī)r(jià)高企的今天，又有公務(wù)員還能享有免費(fèi)宿舍、集資建房的待遇呢？

管中窺豹，可見(jiàn)一斑，教師與公務(wù)員的實(shí)際待遇其實(shí)是差不多的。而一個(gè)公務(wù)員與社會(huì)職工平均收入水平相當(dāng)是一件相當(dāng)不合理的事情。原因有三：首先，進(jìn)入公務(wù)員系統(tǒng)的都是在程序上前期進(jìn)行了大量教育投資，并通過(guò)重重選拔的精英群體，享有相對(duì)較高收入符合程序正義；其次，公務(wù)員代表國(guó)家行使管理國(guó)家的職權(quán)，作為管理者相對(duì)于普工享有較高收入符合經(jīng)濟(jì)規(guī)律和一般邏輯；第三，世界上沒(méi)有一個(gè)國(guó)家公務(wù)員的收入水平比社會(huì)職工平均收入低或者僅僅略高的，相反世界上大部分國(guó)家的公務(wù)員實(shí)行高薪養(yǎng)廉的政策，這在事實(shí)上符合社會(huì)發(fā)展的一般規(guī)律。

那為什么大家對(duì)其實(shí)并不高的“高收入”公務(wù)員具有如此巨大的怨念呢？拋開(kāi)仇官仇富的憤青激情，拋開(kāi)妒忌攀比的齷齪心理，原因也不外乎以下四個(gè)：貪污腐敗、財(cái)政黑暗、觀念作祟、工作清閑。

先講貪污腐敗。能夠貪污腐敗的，都是一些手里掌握實(shí)權(quán)的領(lǐng)導(dǎo)，普通干部是沒(méi)有渠道沒(méi)有辦法貪污的。而真正掌握實(shí)權(quán)的領(lǐng)導(dǎo)始終是少數(shù)，貪污腐敗的更是少數(shù)中的少數(shù)，絕大部分普通干部是沒(méi)有所謂的“灰色收入”的，也是無(wú)辜被牽連的“弱勢(shì)群體”。為什么排除那些貪污腐敗分子外的好公務(wù)員、小公務(wù)員的收入如此之低而仍然被公眾誤解呢？引用其它一位同行的話(huà)來(lái)講，這就是“過(guò)錯(cuò)分?jǐn)傂?yīng)”和“滴墨染缸效應(yīng)”。過(guò)錯(cuò)分?jǐn)傂?yīng)，是指在一個(gè)群體里，只要其中有一個(gè)個(gè)體犯錯(cuò)，那么其他個(gè)體也會(huì)因這個(gè)個(gè)體的過(guò)錯(cuò)而承擔(dān)本不應(yīng)該承擔(dān)的責(zé)任。用一道數(shù)學(xué)題來(lái)解釋更簡(jiǎn)單一點(diǎn)：A是一個(gè)公務(wù)員，他貪污了10個(gè)億，那么全國(guó)2000萬(wàn)公務(wù)員被分?jǐn)偭?0元，即全國(guó)每個(gè)公務(wù)員都貪污了50元。滴墨染缸效應(yīng)，是指在一個(gè)群體里，只要其中有一個(gè)個(gè)體犯錯(cuò)，那么其他個(gè)體也會(huì)因這個(gè)個(gè)體的過(guò)錯(cuò)而受到外界的同一譴責(zé)。形象的說(shuō)，就是我們把一滴墨水滴進(jìn)一個(gè)魚(yú)缸，那么這個(gè)魚(yú)缸的水全部被污染的，其中的每一滴水跳到黃河也洗不清了。所以說(shuō)，絕大部分公務(wù)員都是屬于被冤枉、被誤解而無(wú)法自辯的“弱勢(shì)群體”。各位捫心自問(wèn)，如果不貪不腐，老老實(shí)實(shí)打著一份工的你被如此誤解冤枉，你心中作何感想，有何體會(huì)？

再講財(cái)政黑暗和觀念作祟，即財(cái)政收支不透明和傳統(tǒng)偏見(jiàn)問(wèn)題。公務(wù)員與教師收入孰高孰低的問(wèn)題其實(shí)不過(guò)是一紙可決的問(wèn)題，只要財(cái)政列出兩者的工資進(jìn)行比較一眼就能看出來(lái)。所以說(shuō)，財(cái)政收支不透明是阻礙問(wèn)題解決的最大障礙，而實(shí)際上，天朝的許多問(wèn)題都是公開(kāi)透明惹的禍，這屬于體制、機(jī)制問(wèn)題，不是你我這種站在底層的小小P民所能妄言的，也不是汕尾能夠拍板決定的，甚至連省里都不能輕易承諾。再者，即使是公開(kāi)透明了，我也不覺(jué)得一下子就能解決問(wèn)題，原因就是誠(chéng)信缺失，不信任的風(fēng)氣盛行。假設(shè)有一天公務(wù)員收入公開(kāi)了，對(duì)公務(wù)員收入的質(zhì)疑難題就能迎刃而解嗎？我看未必，隨之而來(lái)的必然是如海如潮般的質(zhì)疑、鄙視、乃至無(wú)理謾罵。這就是誠(chéng)信缺失現(xiàn)象，不單單是政府誠(chéng)信缺失，公信力下降的反映，同時(shí)也是公眾誠(chéng)信缺失的表現(xiàn)，正如面對(duì)乞討的兒童，第一時(shí)間不是好心施舍，而是質(zhì)疑其是否詐騙博取同情；正如面對(duì)他人的慈善事業(yè)不是一起鑲助善舉，而是質(zhì)疑人家作秀炒作；正如面對(duì)摔倒的老人不是第一時(shí)間上前救助，而是首先質(zhì)疑是否碰瓷敲詐。這種怪現(xiàn)象，實(shí)乃中國(guó)式的悲劇……

最后，談?wù)劰ぷ髑彘e。一杯茶一根煙一張報(bào)紙看半天，這就是公眾眼中中國(guó)公務(wù)員的寫(xiě)照。事實(shí)真是如此嗎？完全不是！本人在鄉(xiāng)鎮(zhèn)的時(shí)候，常規(guī)工作包括：公文處理、文字材料、后勤接待、計(jì)劃生育、維穩(wěn)調(diào)解等，突發(fā)事件包括：制止違章建筑、上山滅火等?？偠灾褪恰叭f(wàn)金油”，哪里需要就往哪用，有條件要上，沒(méi)有條件創(chuàng)造條件也要上！比如，維穩(wěn)調(diào)解，那是磨破嘴皮子，跑細(xì)腿肚子的事；比如計(jì)劃生育，各個(gè)行政村都要跑，而且要逐家逐戶(hù)的督促通知查環(huán)查孕；比如上山打火，冬季天干物燥的時(shí)候，經(jīng)常2、3點(diǎn)都要爬起來(lái)開(kāi)摩托車(chē)往山上趕，天黑路險(xiǎn)，火災(zāi)無(wú)情，誰(shuí)又能理解奔波其中的公務(wù)員的辛酸？相比起教師，能算清閑嗎？我們有寒暑假嗎？我們有教師節(jié)嗎？我們有“靈魂工程師”的美譽(yù)嗎？沒(méi)有！我們有的只是“難道他們的工作比教師辛苦？”的全盤(pán)否定；有的只是子烏虛有的“當(dāng)?shù)氐膰?guó)家公務(wù)員的陽(yáng)光年薪有幾個(gè)不是60000元以上？”的惡意中傷；有的只是一竿子打翻一船人的毀謗貶低……

夜深了，明天還要出差，也就不多說(shuō)了。作為結(jié)束語(yǔ)，我想說(shuō)，身為一名公務(wù)員，看到種種針對(duì)公務(wù)員的指責(zé)我很受傷。不是因?yàn)楣べY遠(yuǎn)不如期望，也不是旁人的閑言碎語(yǔ)，而是因?yàn)閷?duì)我工作的否定，就是對(duì)我尊嚴(yán)的踐踏！任何一份工作都需要尊嚴(yán)，就如從事你們看似毫不起眼的掃大街的環(huán)衛(wèi)工也同樣需要你們的尊重一樣。如果有一天，公務(wù)員真的成為一份令人恥辱、受盡唾罵的職業(yè)，試問(wèn)這個(gè)國(guó)家又會(huì)如何？

midee

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cxx0811

苦差事 而且還是在汕尾

汕尾小蝦

同意樓主的理性回討論。

我說(shuō)下自己的看法吧。對(duì)事不對(duì)人哦。

首先，拋開(kāi)過(guò)節(jié)費(fèi)、年終獎(jiǎng)不提，每月工資+補(bǔ)貼3060元很多嗎？

真的不算多，在汕尾每平方米樓價(jià)快5000的今天，確實(shí)不多。

可是樓主可能沒(méi)有想過(guò)，除了汕尾市直教師，拋開(kāi)過(guò)節(jié)費(fèi)、年終獎(jiǎng)不提，每月工資+補(bǔ)貼3060元的教師，確實(shí)不多。

我一同學(xué)中學(xué)一級(jí)教師，教了十二年書(shū)，拿到手的，才2047，加上這次升薪的，2557元。

或許樓主不信，因?yàn)槟愕呐笥言诮虝?shū)，呵呵。

但是，你的同學(xué)是在汕尾職院當(dāng)老師。是職院，那是我們汕尾唯一正規(guī)的大學(xué)。全汕尾僅此一所。

他們的工資，會(huì)低嗎？？

再者，職院的老師，沒(méi)有要求提薪吧？在要求提薪的，是大多是汕尾偏遠(yuǎn)一點(diǎn)的地區(qū)，你難以想象的，有的一個(gè)月才一千三四塊錢(qián)，在汕尾的今天。

以上評(píng)論，絕無(wú)半點(diǎn)批評(píng)樓主之意，相信你也能理解，謝謝。

汕尾小蝦

我同學(xué)現(xiàn)在在供房子，生活吃緊啊，呵呵，沒(méi)辦法，學(xué)校沒(méi)宿舍，沒(méi)住房公積金，能怎樣啊，呵呵。
什么人群里，都有好人與壞人之分。教師隊(duì)伍如此，警察隊(duì)伍如此，公務(wù)員也如此?？吹贸鰳侵魇俏磺趧诟吖?jié)之人，不過(guò)，也請(qǐng)你能理解：教師討薪，不是予頭直指公務(wù)員，呵呵。別誤會(huì)，他們討薪，只不過(guò)是覺(jué)得政府對(duì)他們的工作回報(bào)，不夠重視罷了。

牽著小豬去看海

首先感謝您的支持與理解！
總體而言，汕尾無(wú)論哪行哪業(yè)的工資待遇都是偏低的。我并不是反對(duì)教師加薪，相反，只是看多了對(duì)公務(wù)員一竿子打翻的做法，心中難免憤慨，這是屬于一名普通公務(wù)員的吶喊與心聲……

牽著小豬去看海

公務(wù)員與教師的待遇比較，前提是兩者具有可比性，就如市直教師要和市直的公務(wù)員同級(jí)進(jìn)行比較，鄉(xiāng)鎮(zhèn)要和鄉(xiāng)鎮(zhèn)的公務(wù)員同級(jí)進(jìn)行比較。我的3060元是應(yīng)發(fā)的工資，實(shí)際能拿到手的只有2395元；你的那位中學(xué)教師同學(xué)能拿到手2557元與我的2395元實(shí)際已經(jīng)超出了我了；如果是他在鄉(xiāng)鎮(zhèn)縣（市、區(qū)）或鄉(xiāng)鎮(zhèn)的話(huà)，那實(shí)際水平更是遠(yuǎn)遠(yuǎn)超過(guò)了我…

網(wǎng)絡(luò)言論越來(lái)越自由，教師請(qǐng)?jiān)讣有揭彩枪褚庾R(shí)覺(jué)醒的表現(xiàn)。但是現(xiàn)在所謂的公民意識(shí)覺(jué)醒，并不是權(quán)利和義務(wù)兩條腿走路，而往往是要求權(quán)利的時(shí)候沖在前，履行義務(wù)的時(shí)候齊步退。公務(wù)員之中有貪污腐敗的害群之馬，教師當(dāng)中就沒(méi)有罔視師德的敗類(lèi)？范跑跑、掌刮學(xué)生的新聞看得還少嗎？

我是護(hù)士

鄉(xiāng)村教師工資普片偏低，這是國(guó)家的基本情況。

牽著小豬去看海

或許又有人會(huì)問(wèn)，既然公務(wù)員收入并不高，那你為什么還要打破頭的往里鉆?。?
是的，在任何一個(gè)社會(huì)，即使動(dòng)蕩的社會(huì)，公務(wù)員都是鐵飯碗，餓不死。但是社會(huì)上總有人餓死??！有些人只是不想餓死而已……再者說(shuō)，有人進(jìn)入這個(gè)系統(tǒng)本身就是心存不軌，比如就想貪污腐敗。刨除這些人，有人就是為了實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想，有人喜歡自己獲得較高的社會(huì)評(píng)價(jià)和地位，每個(gè)人的選擇都各有各的理由……

隨心者

支持樓主,汕尾老師工資普遍是比較低,但許多普通公務(wù)員也一樣拿著微薄的工資過(guò)日子.

小青年

教師工資普遍偏低...汕尾地區(qū)的公務(wù)員也難做

南鄙人

《原因有三：首先，進(jìn)入公務(wù)員系統(tǒng)的都是在程序上前期進(jìn)行了大量教育投資，并通過(guò)重重選拔的精英群體，享有相對(duì)較高收入符合程序正義；其次，公務(wù)員代表國(guó)家行使管理國(guó)家的職權(quán)，作為管理者相對(duì)于普工享有較高收入符合經(jīng)濟(jì)規(guī)律和一般邏輯；第三，世界上沒(méi)有一個(gè)國(guó)家公務(wù)員的收入水平比社會(huì)職工平均收入低或者僅僅略高的，相反世界上大部分國(guó)家的公務(wù)員實(shí)行高薪養(yǎng)廉的政策，這在事實(shí)上符合社會(huì)發(fā)展的一般規(guī)律?！?br />
謬論：

1、公務(wù)員的工作無(wú)須多大的能力，只要智力正常的普通人就能勝任，精英非要混入，也只能照普通能力發(fā)工資，照本宣科的工作搞個(gè)能力高的來(lái)，只能強(qiáng)化政府壓榨百姓，讓權(quán)力增加鉆出籠子的機(jī)會(huì)，于民害而無(wú)利政府。
2、作為政府管理者就應(yīng)高工資？那創(chuàng)造財(cái)富的生產(chǎn)者作何想法？
3、事實(shí)世界上各國(guó)家公務(wù)員的收入水平都是比照社會(huì)職工平均收入低或者僅僅略高的，不看各國(guó)，看看咱祖宗明清時(shí)期，廉吏皆清貧，想想海瑞一年才吃上幾頓肉，人家也算是副部高官，還要家里倒貼。

紅旗飄飄

絕對(duì)支持樓主

牽著小豬去看海

1、先不論公務(wù)員的工作是否需要多大的能力，在程序上，現(xiàn)在公務(wù)員的選拔基本上都要求全日制本科以上，部分省級(jí)職位甚至要求211工程院校畢業(yè)的，而以上硬指標(biāo)只是參加考試的硬條件。每年數(shù)以百萬(wàn)計(jì)的這樣的人才參加考試，而只有十分之一能夠脫穎而出，難道還不能稱(chēng)之為精英？再者，即使智力正常的普通人就能勝任，那也就表明智力正常之人都處于同等起跑線(xiàn)，也有公平競(jìng)爭(zhēng)的機(jī)會(huì)，那優(yōu)勝劣汰也屬正常，沒(méi)必要?jiǎng)倭苏凑醋韵?，輸了怨天尤人…?br />
2、不是身為一名“政府”管理者就應(yīng)高工資，而是每個(gè)行業(yè)的管理者，都享有較高的待遇。比如企業(yè)，身為“管理者”的經(jīng)理的工資會(huì)比“創(chuàng)造財(cái)富”的生產(chǎn)者的普工低嗎？這是一個(gè)簡(jiǎn)單的經(jīng)濟(jì)學(xué)現(xiàn)象。

3、看問(wèn)題要具有宏觀視野，從全局、長(zhǎng)遠(yuǎn)看，貪污腐敗驕奢淫逸的數(shù)少數(shù)，清貧到無(wú)瓦遮頭的也屬少數(shù)，大多數(shù)人還是處于中間階層。總體而言，收入水平比與社會(huì)平均水平相比起碼要持平或略高才有助于社會(huì)穩(wěn)定，也就是要形成“兩頭小，中間大”的橄欖球型的結(jié)構(gòu)才有利于社會(huì)穩(wěn)定，這是社會(huì)管理學(xué)的基礎(chǔ)。至于樓上所說(shuō)的，略高或持平是常態(tài)，但非要比平均收入低才合理，請(qǐng)恕鄙人孤陋寡聞……

雙面貓

實(shí)在跟你們沒(méi)辦法比:L天下人，天下苦。

路人丙

1、本人為一小小公務(wù)員，見(jiàn)此貼有感，發(fā)幾句牢騷
2、支持老師的合理訴求，設(shè)身處地，換作老師我也想提高自己的生活水平
3、反對(duì)一個(gè)行業(yè)在訴求中貶低另外一個(gè)行業(yè)，這種做法絕對(duì)不可取

路人丙

4、我也看了某篇教師的請(qǐng)?jiān)笗?shū)，情感豐富，但是帶有明顯的對(duì)公務(wù)員的不滿(mǎn)傾向，是一種價(jià)值觀人生觀的缺陷，不要忘了，你的學(xué)生當(dāng)中可能也會(huì)走出很多公務(wù)員。普遍很多公務(wù)員都處于拿著本屬于自己的一份工資跟普通百姓一樣過(guò)著普通的生活，不要把公務(wù)員妖魔化了，腐敗是存在，但不代表整一個(gè)行業(yè)。

聽(tīng)海

昨晚和同學(xué)小聚，他說(shuō)了個(gè)事：一個(gè)朋友去辦證（去港澳旅游，哪個(gè)部門(mén)你懂的），拿了排號(hào)單，看前面就才5-6個(gè)等號(hào)的，以為最多也就一個(gè)小時(shí)，結(jié)果一等就一個(gè)上午還沒(méi)有叫到他的號(hào)。納悶，到外面買(mǎi)水喝，小買(mǎi)店老板開(kāi)口200幫搞定。噫??！還真神，10分鐘不到證出來(lái)了。
“最后結(jié)論：小賣(mài)店老板辦事能力超常人，這錢(qián)應(yīng)該他賺，其他人沒(méi)有貪污受賄”

小青年

:L坑爹