《師道》，名副其實(shí)的導(dǎo)師

流山

洪旭盛

讀過荀子的《勸學(xué)》一文，都會(huì)記住這兩句話：“青，取之于藍(lán)，而青于藍(lán)；冰，水為之，而寒于水?！庇幸馑嫉氖?，現(xiàn)實(shí)上這樣的事情比比皆是?！赌戏饺?qǐng)?bào)》的副產(chǎn)品是《南方周末》，其可讀性卻超過《南方日?qǐng)?bào)》?！稁煹馈肥恰稄V東教育》的副產(chǎn)品，但在我讀來，《師道》也比《廣東教育》更有可讀性。兩本雜志到手時(shí)，我會(huì)從頭到尾讀《師道》，篇篇都讀，精彩段落、名言警句，都摘抄下來。

自己好閱讀。既有本專業(yè)文史兩個(gè)專業(yè)，也有政治學(xué)、經(jīng)濟(jì)學(xué)、教育學(xué)、教育管理學(xué)、法律學(xué)、哲學(xué)、軍事學(xué)、武術(shù)氣功學(xué)、自然科學(xué)，還有報(bào)刊雜志。常讀的雜志有兩份，一份是《英語沙龍》，一份是《師道》。

《英語沙龍》給我起到“瞭望”的作用，尤其是域外的東西，常常會(huì)令人耳目一新?！稁煹馈?，則往往在不經(jīng)意中，點(diǎn)撥我的思路；在潤物細(xì)無聲中，陶冶我的情操；在娓娓而談中，給我不少知識(shí)。我教書20年，竟然捧讀《師道》12年。家里的雜志很多，每年都要叫舊書攤的老楊師傅來搬走，但被我收藏的，一是《英語沙龍》，二是《師道》?？梢赃@么說，《師道》是良師益友，是“一本承載為師者的智慧和情感的讀物”，是名副其實(shí)的導(dǎo)師。

喜歡《師道》這本雜志，是它出于淤泥而不染的風(fēng)格。這年頭，學(xué)術(shù)性刊物越來越像奸商，開口閉口就要錢：文章發(fā)表可以，但要買版面費(fèi)，一篇600元。有的雜志甚至開出2000元的版面費(fèi)。唯有《師道》，敢打出“敬告作者讀者”聲明：“本刊對(duì)來搞，擇優(yōu)擇需選用，不收取任何費(fèi)用，請(qǐng)拒絕并舉報(bào)收費(fèi)者?！爆F(xiàn)在連地方日?qǐng)?bào)的《教育周刊》，在旱澇保收使用政府撥款的同時(shí)，還向作者收取論文費(fèi)400元！如果一期雜志文章，以40篇來計(jì)算，每篇600元，則有24000元，每月兩期的話，一年就有版面費(fèi)收入57萬6千元。又不發(fā)稿費(fèi)，那么一份雜志單靠版面費(fèi)就可以活得不錯(cuò)。所以，《師道》選稿不以收費(fèi)為目的，以擇優(yōu)擇需選用，是真正體現(xiàn)出“人文情懷”的理念。

喜歡《師道》，是它精彩的內(nèi)容。可以說，我讀過的《師道》各期內(nèi)容，都很合我的口味。在我看來，篇篇都精彩，都有啟發(fā)作用。最喜歡的欄目，是“走進(jìn)名師”。記得在讀何南先生的力作《新儒學(xué)的開山祖師——熊十力》時(shí)，很受震撼。這篇文章大約有2500字，我讀了三遍，還不過癮，還摘抄了400多字。熊十力先生的挺拔、俊潔、博學(xué)、勤奮、誨人不倦的風(fēng)采，深深地鐫刻在我的腦海里。他的“浩蕩為學(xué)，高尚做人”的品格，我引以為座右銘。他的“凝神乃可晉學(xué)，固精所以養(yǎng)氣”的治學(xué)方法和為人之道，我把它抄錄在桌面上。在他的“生命深處，埋藏著一個(gè)高遠(yuǎn)的理想，有了這個(gè)理想，使他百折不回，精進(jìn)不已，勇往直前。義無反顧?！边@樣的精神，不正是我們今天很多人所缺乏的嗎？我們現(xiàn)在還有多少知識(shí)分子，還能堅(jiān)持這樣的精神嗎？讀了這篇文章，比較現(xiàn)在的某些教授：“這年頭，教授搖唇鼓舌，四處賺錢，越來越像商人?！蔽腋鼒?jiān)定自己的信念，固守自己的節(jié)操。

其他文章，譬如《別讓愛心成為一種負(fù)擔(dān)》、《警惕家長委員會(huì)變味》、《萬人爭搶低薪公職是體制之恥》，都是發(fā)人想發(fā)而不敢發(fā)的文章，針砭時(shí)弊，振聾發(fā)聵，發(fā)人深省，教人覺醒。

疲勞時(shí)，躺在床上讀《師道》，《師道》是一劑清新劑，驅(qū)散疲倦與慵懶；教學(xué)遇到困惑時(shí)，翻閱《師道》，會(huì)獲得一把解疑答難的鑰匙；思維枯竭時(shí)，捧讀《師道》，干涸之泉會(huì)轉(zhuǎn)而潮濕乃至汩汩泉水涌出；做班主任為什么越做越舒心上癮，得益于《師道》提供的案例的啟示和幫助；搞教研的時(shí)候，《師道》還能提供思路與生生不息的參考文獻(xiàn)；有時(shí)候，還能從《師道》中獲得靈感，有感而發(fā)，寫出來還能在《師道》免費(fèi)發(fā)表，而且還有稿費(fèi)。匯款單來了，辦公室的同事說請(qǐng)客。快樂之余，另掏腰包，大家喝酒去了。邊煮酒邊談教育教學(xué)，其樂融融。

對(duì)一名教師來說，《師道》的確是位無聲的良師益友，甚至是老師的老師。作為一名教師，我越來越離不開《師道》，如果漏讀一期，就好像丟失了什么似的。

食番薯配菜補(bǔ)

洪老師，師德高尚！

流山

食番薯配菜補(bǔ) 發(fā)表于 2013-9-5 22:48
洪老師，師德高尚！

凝神乃可晉學(xué)，固精所以養(yǎng)氣

流山

飛過日

現(xiàn)在不收費(fèi)的很少了。到處都是費(fèi)，不亂收費(fèi)就是好的了。

流山

飛過日 發(fā)表于 2013-9-10 23:31
現(xiàn)在不收費(fèi)的很少了。到處都是費(fèi)，不亂收費(fèi)就是好的了。

對(duì)啊?！稏|岸》也不錯(cuò)，不收費(fèi)，還有較高的稿費(fèi)。