“哈哈,太妙了!卑⒊尚老踩艨。 “樂什么呢?高興得成什么樣子啦?有什么喜事?”從廁所兼浴室走出來的春花,看到樂成這樣的阿成,有些納悶。 “我現(xiàn)在終于明白過去私塾的老師為什么要叫學(xué)生背誦詩文了。詩文,尤其是詩歌,反復(fù)吟誦,才能品出詩歌的味道。剛才我翻開你的《唐詩宋詞選》,看到李白的《行路難》這首詩,就反復(fù)吟誦,終于品出這首詩的韻味了。”阿成說。 “哦,還有這樣的體會(huì)?這本詩集我還沒看過,只是看到它印刷精美,才購買下來!贝夯ㄕf。 “袁枚說:書非借不能讀!看來還是真理!卑⒊烧f。 “是啊,借人家的書,總是要還的,所以會(huì)認(rèn)真去閱讀。自己的書以為隨時(shí)都可以拿來閱讀,所以往往沒有及時(shí)去閱讀,而現(xiàn)在又是個(gè)速成的時(shí)代,那么多的東西,你方唱罷我登臺(tái),各領(lǐng)風(fēng)騷數(shù)十天!贝夯ㄕf。 “是啊,這個(gè)時(shí)代,與老子在《道德經(jīng)》第12章所描繪的很相似!卑⒊烧f,“五色令人目盲,五音令人耳聾,五味令人口爽,馳騁畋獵令人心發(fā)狂,難得之貨令人行妨! “那是什么意思?”春花說。 “哈哈,在你們中文系面前班門弄斧了。它們的意思是:太多的繽紛的色彩使人眼睛昏花,過于變幻的音響使人耳朵發(fā)聾,美食使人口味敗壞,馳騁打獵令人心意狂蕩,珍奇財(cái)寶令人行為不軌!卑⒊烧f。 “《道德經(jīng)》你讀過嗎?”春花問。 “讀過,中考后的暑假,我爸叫我其他事情都不做,專門背誦《道德經(jīng)》這本書!卑⒊烧f。 “會(huì)背誦嗎?”春花問。 “會(huì)啊,八十一章,你隨便問哪一章,我都可以流利地背誦給你聽!卑⒊勺院赖卣f。 “我又不是你的語文老師,干嘛要提問你呢?”春花說,“不過,我們系要求我們都要選修《道德經(jīng)》,到時(shí)有什么疑問,你可要講給我聽!贝夯ㄕf。 “好香,有股香味,哪里來的?”阿成嗅嗅鼻子說,“哦,是你身上發(fā)出來的! “是嗎?我不覺得!贝夯ㄕf。 “你習(xí)慣了,所以不覺得。今晚你好漂亮,阿春! “是嗎?漂亮在哪里?”春花問。 “頭發(fā)飄飄,配上白色連衣裙,黑白分明,香氣四溢,真如一朵盛開的蓮花,中通外直,不蔓不枝,香遠(yuǎn)益清,亭亭凈植,可遠(yuǎn)觀而不可褻玩焉!卑⒊烧f。 “我有這么漂亮嗎?”春花說。 “在我看來,你比蓮花還要漂亮。如果讓我選擇蓮花和阿春,我會(huì)選擇阿春的!卑⒊烧f。 “想得倒美。走吧,阿成!贝夯ㄕf。 阿成和春花雖然并排走路,但隔著半米的距離。 走到校大道的時(shí)候,袁舒從阿成的宿舍樓“干訓(xùn)樓”走出來。阿成知道袁舒去找他,于是,向袁舒招手,走近她:“袁舒,去找誰?” “還有誰呢?找你,還書給你,你的《針灸簡易取穴法》,這本書很好,我看了三遍,掌握了好多招針灸方法,認(rèn)識(shí)了好多個(gè)穴位。我學(xué)會(huì)自己按摩自己了。小腿如果抽筋,我一按就好了。你這本書還真的是好書。藏好,別丟,以后如果要用,價(jià)值很大。還你啦!” “有用你留著吧,現(xiàn)在我還沒有時(shí)間看這本書。”阿成說。 突然有一股香氣襲來,袁舒鼻子吸了吸,發(fā)現(xiàn)黎春花就在阿成的后面。 “春花,是你呀,要出去嗎?”袁舒問。 “沒有,走走而已!贝夯ㄕf。 “自己一個(gè)人?”袁舒問。 “不,和阿成,今晚阿成說要陪我去湘子橋散步!贝夯ㄕf。 “是真的嗎?阿成。”袁舒問。 “春花說她心情很悶,問我有沒有空陪她去湘子橋散步。我當(dāng)然說有時(shí)間了,所以就一起出來了!卑⒊烧f。 “哦。那你們?nèi)ド⒉桨!拜拜。”袁舒鐵青著臉,扭頭便走。 望著遠(yuǎn)去的袁舒倩影,阿成若有所失,沉默了好久。 “阿成,還去湘子橋散步嗎?”春花一臉平靜地問阿成。 |